大學學系探索量表

• 測驗目的

   協助高中生瞭解自己對那些科系有興趣，幫助學生找到與自己興趣適配的「學類」。

• 理論架構

以美國勞工部建構的職涯資訊系統（Occupational Information Network, O*NET）30種知識為架構。運用每位受測學生在30種知識的喜歡程度分數，與大學教授認定30種知識在各科系的重要程度分數進行比較，找出自己分數與學類分數分布相近的，稱為適配。

• 題目設計

每種知識有5題題目，共150題。僅需要在「非常喜歡」、「喜歡」、「不喜歡」、「非常不喜歡」等四個選項中擇一勾選。線上版的150題與紙筆版完全相同；線上版作答完，可立即閱覽結果報告書，也可自行列印結果報告書。

• 測驗解釋

單項知識分數愈高，表示個人對該知識領域喜歡的程度愈高；而這30個知識領域分數將與大學各科系教授所評定的「30種知識領域重要性」進行比較，計算個人與大學間的30種知識分數的皮爾森相關（Pearson correlation），用以代表個人與該學類的適配程度。相關值介於 ±1之間，相關係數正值越高，表示個人與該學類愈適配。

※大學入學考試中心-測驗介紹：https://career.ceec.edu.tw/StudentSection/Introduce#