本校參加全國高級中學閱讀心得寫作 第1090315梯次 得獎作品
| 年級 | 班級 | 作者 | 指導老師 | 作品標題 | 閱讀書名 | 名次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 二年級 | 5 | 高昕妤 | 說話的藝術 | 先傾聽就能說服任何人:贏得認同、化敵為友, 想打動誰就打動誰 | 甲等 | |
| 三年級 | 8 | 姜佳妤 | 孫鳳群 | 即使如此，我還是想活著 | 人間失格 | 特優 |
| 二年級 | 201 | 黃薇蓁 | 李淑芬 | 那張貼在我身上的標籤 | 蔡康永的情商課：為你自己活一次 | 優等 |
| 二年級 | 7 | 林奕安 | 蘇雯慧 | 【車諾比的悲鳴】讀後感 | 車諾比的悲鳴 | 優等 |
| 二年級 | 5 | 張家禎 | 荒涼中那平淡無奇的快樂 | 只是微小的快樂 | 甲等 | |
| 二年級 | 13 | 劉怡均 | 蘇雯慧 | 接受過去的你 喜歡現在的自己 | 你很好 接受過去的你 喜歡現在的自己 | 甲等 |
| 二年級 | 201 | 賴怡初 | 李淑芬 | 如何成為一個邊緣人 | 為什麼我們都不說真話？ | 甲等 |
| 二年級 | 215 | 李知遠 | 李淑芬 | 不需說與聽的對話 | FBI教你讀心術:看穿肢體動作的真實訊息 | 甲等 |
| 二年級 | 201 | 劉哲羽 | 李淑芬 | 人與人的關係 | 蔡康永的情商課:為你自己活一次 | 優等 |
| 二年級 | 205 | 陳俐沅 | 每一次的拜託 | 好好拜託 | 甲等 | |
| 二年級 | 215 | 黃熙宜 | 李淑芬 | 孤獨六講 | 孤獨六講 | 甲等 |
| 一年級 | 3 | 蔡依辰 | 「證明自己」讀書心得 | 證明自己 | 甲等 | |
| 二年級 | 6 | 張以萱 | 陳燕婷 | 沉默的記憶天使 | 噓，木頭人 | 甲等 |
| 二年級 | 215 | 彭冠博 | 李淑芬 | 心裡學 | 擁抱脆弱，你會更堅強 | 甲等 |
| 二年級 | 5 | 李宜璇 | 佐賀的超級阿嬤閱讀心得 | 佐賀的超級阿嬤 | 甲等 | |
| 二年級 | 5 | 李世涵 | 人間失格 | 人間失格 | 優等 | |
| 二年級 | 215 | 蔡云瑄 | 延禧攻略告訴我們的事 | 延禧攻略（上） | 甲等 | |
| 二年級 | 215 | 陳霈 | 面對失去，好好悲傷：傷痛不會永遠在，練習療癒自己，找到成長的力量 | 面對失去，好好悲傷：傷痛不會永遠在，練習療癒自己，找到成長的力量 | 甲等 | |
| 二年級 | 215 | 蔡婷羽 | 你的善良必須有點鋒芒 | 你的善良必須有點鋒芒 | 甲等 | |
| 二年級 | 1 | 劉畇鑫 | 李淑芬 | 人與人的關係 | 哈利波特:被詛咒的孩子 | 甲等 |
| 二年級 | 15 | 李芷翔 | 拖延心理學 | 拖延心理學 | 甲等 | |
| 二年級 | 15 | 王耀琪 | 奇蹟男孩閱讀心得 | 奇蹟男孩 | 甲等 | |
| 二年級 | 205 | 賴玟卉 | 存在感極低的溝通細節 | 這樣做人太累了！阿德勒教你面對不完美的人際關係 | 甲等 | |
| 二年級 | 5 | 郝梓晴 | 李淑芬 | 從創傷到重生———性暴力受害者的暗夜哭聲 | 十三歲後，我不再是我：從逃避到挺身，性侵受害者的創傷修復之路 | 甲等 |
| 二年級 | 201 | 林純伃 | 李淑芬 | 自己的善良 | 你的善良必須有點鋒芒 | 甲等 |
| 二年級 | 15 | 花彗馨 | 李淑芬 | 歪斜的言語 | 房思琪的初戀樂園 | 優等 |
| 二年級 | 215 | 胡家愷 | 李淑芬老師 | 我與我的〝兄弟〞 | 我不是外星人 | 甲等 |
| 二年級 | 5 | 李詩苹 | 李淑芬 | 不開口就讓人覺得你很好聊 | 不開口就讓人覺得你很好聊 | 特優 |
| 二年級 | 15 | 陳建言 | 外科醫生-觀後感想 | 外科醫生 | 甲等 | |
| 二年級 | 5 | 林家葳 | 李淑芬 | 閱讀心得:《你有多自律，就有多自由》 | 《你有多自律，就有多自由》 | 甲等 |
| 二年級 | 215 | 林劭恩 | 李淑芬 | 和自己的內心和平共處 | 松浦彌太郎寫給凌晨5點的你 | 甲等 |
| 二年級 | 15 | 劉芷妤 | 李淑芬 | 進化你的人際關係 | 說話的藝術 | 甲等 |
| 二年級 | 7 | 廖偉恩 | 蘇雯慧 | 正義：一場思辨之旅 | 正義：一場思辨之旅 | 優等 |
| 二年級 | 201 | 洪敏軒 | 走下歷史舞台之後？ | 走下歷史舞台之後：世界史裡忘了講的結局 | 甲等 |
瀏覽數:
